:七年级数学上册6.3去括号 教案
【教学目标】
1、通过实际问题,体会去括号的必要性,能运用运算律去括号。
2、总结去括号法则,并能利用法则正确去括号。
3、经历探索去括号法则的过程,体验数学活动的探索性与创造性,感受数学的严谨性与逻辑性。
【学习重点】
去括号法则及其应用。
【学习难点】
括号前是“-”号的去括号法则。
【学习过程】
一、情境导入
请同学们讨论11+(8-5)与11+8-5结果相同吗?
总结,从以上计算可以看出按照两种不同的运算顺序,所得结果相同。
1、通过实际问题,体会去括号的必要性,能运用运算律去括号。
2、总结去括号法则,并能利用法则正确去括号。
3、经历探索去括号法则的过程,体验数学活动的探索性与创造性,感受数学的严谨性与逻辑性。
【学习重点】
去括号法则及其应用。
【学习难点】
括号前是“-”号的去括号法则。
【学习过程】
一、情境导入
请同学们讨论11+(8-5)与11+8-5结果相同吗?
总结,从以上计算可以看出按照两种不同的运算顺序,所得结果相同。
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式