:七年级数学上册3.3 有理数的乘方(1) 教案
【教学目标】
1、 通过现实背景,使学生理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及
意义。
2、能正确进行有理数的乘方运算,让学生经历探索。
【学习重点】
理解有理数乘方的意义和表示,会进行乘方运算。
【学习难点】
幂、底数、指数的概念及其表示,理解有理数乘法运算与乘方间的联系,处理好负数的乘方运算。
【学习过程】
一、情境导入
1、边长7厘米的正方形的面积是多少?棱长5厘米的立方体的体积是多少?
(1) 你是怎样计算的?
(2) 两个乘式有什么共同点?
1、 通过现实背景,使学生理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及
意义。
2、能正确进行有理数的乘方运算,让学生经历探索。
【学习重点】
理解有理数乘方的意义和表示,会进行乘方运算。
【学习难点】
幂、底数、指数的概念及其表示,理解有理数乘法运算与乘方间的联系,处理好负数的乘方运算。
【学习过程】
一、情境导入
1、边长7厘米的正方形的面积是多少?棱长5厘米的立方体的体积是多少?
(1) 你是怎样计算的?
(2) 两个乘式有什么共同点?
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