:六年级语文上册教案 第五单元 花脸 (北师大版)

花脸

教学目标：

1、知识目标如何通过任务的描写揭示人物内心世界及性格特征。

2、能力目标要展现人物个性特征，需用准确生动的描写方法。

3、情感目标感受童真童趣的美好。

4、德育目标珍惜亲人之爱。

教学重点：通过人物的描写来揭示人物性格特征

教学难点：理解文章结构的巧妙之处（设置悬念、安排线索、巧做铺垫）

学习方式：研讨式

教学过程：

第一课时

教学目标：整理字词、归纳结构

教学过程：

一、检查预习

（一）字：

积攒zǎn 俨然yǎn 凛然lǐn 咄咄duō 龇zī 戳chuō 镶嵌xiān g 依靠yǐ 偃yān 哧溜chī liū 水渍zì 霎时shà 掖yē

（二）多音字：

sāi 塞到 yà轧制 lūn抡起塞 sè堵塞 轧zhá 轧钢 lún抡动 sài边塞 gá轧帐

（三）词积攒：一点一点地积存。

俨然：形容很像。

凛然：严厉、严肃。

咄咄逼人：形容说话伤害人，令人难受。

艳羡：羡慕。

横刀立马：形容非常英武。

张牙舞爪：形容野兽的凶相，多用比喻人的凶恶样子。

霎时：形容短时间。

克制：克服。