:七年级数学下册第一章平方差公式教案

学习目标
1.经历探索平方差公式的过程。
2.会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算。
学习重点
平方差公式的推导和应用
学习难点
用平方差公式的结构特征判断题目能否使用公式
学生活动
（自主学习、合作探究、展示交流、达标测试）
教师活动
（环节、精讲释疑）
一、自主学习
练习题回顾：（x+2y）（-3x-4y）的结果是多少？今天我们继续来学习多项式乘以多项式，请同学们独自完成以下四道题目：
（1）（x+2）（x-2）；（2）（1+3a）（1-3a）；
（3）（x+5y）（x-5y）；（4）（2y+z）（2y-z）.