:四年级(上)数学教案《综合与实践 三峡工程中的大数》
第一单元 万以上数的认识
第9课时 综合与实践 三峡工程中的大数
【教学内容】
教材第25页的内容。
【教学目标】
1、通过搜集资料,实际感受万以上的数在实际生活中的应用。
2、通过对三峡工程中的数据调查,体会大数在现实生活中的应用,发现数学问题。
3、课前通过分组活动,调查感兴趣的内容并进行整理,课上汇报。
4、感受大数在生活中的应用,培养学生的合作交流能力。
【重点难点】
重、难点:理解大数在实际工作和生活中表示的意义。
教学过程
一、引入提问
教师:昨天老师让大家搜集有关三峡工程的信息,请以小组为单位汇报你们小组搜集到的信息。
学生1:我们组调查的是三峡大坝和水库建造的资金投入。
工程总投资为954。6亿元人民币,其中枢纽工程500。9亿元;130万移民的安置费530。04亿元;输变电工程322。74亿元。
学生2:我们调查的是三峡大坝和水库的建筑面积。
三峡大坝为混凝土重力坝,坝顶高程185米,最大坝高181米,坝顶最大宽度22。6米,坝底最大宽度126。73米,从右岸非溢流坝段起点至左岸非溢流坝段终点,大坝轴线全长2309米。
学生3:我们调查的是三峡大坝的规模。
三峡大坝主体工程的混凝土方量为2643万立方米,约为当前国内最大的葛洲坝工程的2。5倍,为当前世界上最大的水电站巴西伊泰普工程2倍。主体工程土石方开挖最高年强度为2251万立方米,约为国内已经达到的最高年强度的2。4倍(葛洲坝工程土石方开挖最高年强度为930万立方米);混凝土浇筑最高年强度为548万立方米,约为葛洲坝工程203万立方米的2。5倍、伊泰普工程304万立方米的1。8倍;金属结构安装最高年强度为4。6万吨,为葛洲坝工程2。3万吨的2倍。
……
教师:看来通过调查大家都知道三峡大坝是一项非常巨大的工程。
教师介绍三峡大坝:
三峡水电站,又称长江三峡水利枢纽工程、三峡工程、三峡大坝,是中国长江上游段建设的大型水利工程项目。分布在重庆市到湖北省宜昌市的长江干流上,大坝位于三峡西陵峡内的宜昌市夷陵区三斗坪,并和其下游不远的葛洲坝水电站形成梯级调度电站。它是世界上规模最大的水电站,是中国也是世界上有史以来建设的最大的水坝。三峡水电站1992年获得中国全国人民代表大会批准建设,1994年12月14日正式动工兴建,2003年开始蓄水发电。
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