:2020部编版六年级上册语文习作《我的拿手好戏》教案

习作：我的拿手好戏

1.写自己的拿手好戏，把感受、看法写出来。

2.学习通过列提纲的方法，明确自己的思路。

3.写文章注意详略得当。

4.对照要求，个性作文。

重点

写自己的拿手好戏，把有关的故事写出来。

难点

详略得当，能把自己的感受和看法写出来。

1．写作目的。

（1）乐于用书面语言表达自己的拿手好戏。

（2）能写有关自己拿手好戏的趣事，注意语句通顺，详略得当。

2．写作内容。

（1）通过观察老师包饺子的演示，说清楚包饺子的过程，以及包饺子时发生的趣事。

（2）将自己的拿手好戏表演出来，并回忆与之有关的趣事，列出提纲。

（3）能根据提纲书写习作，写一篇不少于500字的作文。

3．写作形式。

包饺说句；演“戏”忆事；罗列提纲；依纲写文。

1.预习提纲

（1）课前先了解自己的拿手好戏。

（2）了解关于包饺子的故事与过程。

2.多媒体课件

教学课时

2课时。

第1课时

课时目标

1.学会运用动词说过程。

2.引导学生明确自己的拿手好戏，并回忆有关拿手好戏的趣事，激发写作兴趣。

3.学会列提纲，注意详略得当。

4．掌握根据提纲来写内容的写作方法。