:七年级数学(上)第6章数据的收集与整理6-3数据的表示第2课时频数直方图教案2(北师大版)
6.3 数据的表示
第2课时 频数直方图
教与学目标
1、了解频数分布直方图的概念，会得出一组数据的频数分布。
2、会读频数分布直方图。
3、会画频数分布直方图与频数分布折线图。
教与学重点、难点
了解频数分布的意义，会得出一组数据的频数分布直方图、频数分布折线图。
画频数分布直方图过程比较复杂，是本节教学的一个难点。
教与学方法
交流探讨式
教与学过程
一、情境导入：
1、问题导读：
引例：你能根据如图统计图说出有关被抽查的40张碟片播放时间的三条信息吗？
2、合作交流：
请同学们小组讨论然后给出结论
在得到了数据的频率分布表的基础上，我们还常常需要用统计图把它直观地表示出来。用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图。由此引出课题。
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