:九年级化学上册《二氧化碳的制取和研究》优秀教案
九年级化学上册《二氧化碳的制取和研究》教学设计
1、知识与技能
了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理;初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法;能说出本实验中常用仪器的名称。
2、过程与方法
通过探究活动过程，，了解实验室制取气体的思路和方法;学会对仪器的使用以及观察实验现象的方法;体验化学实验方法的科学性;初步认识观察分析、讨论、归纳、总结、理解及运用的科学方法过程。
3、情感态度与价值观
创设制取二氧化碳的问题情境，丰富科学体验;激发探究的兴趣。
二、教学重难点：
重点：实验室制取二氧化碳原理、装置设计及制取方法。
难点：实验室制取二氧化碳装置的设计思路。
三、教学准备
PPT投影、塑料瓶、热水、冷水、事先装满二氧化碳的可乐瓶
四、教学过程
1、新课导入
(空瓶变瘪实验)先向空瓶中加入半瓶热水，立即倒掉后，马上放到冷水中，观察实验现象，发
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