:三年级上册道德与法治《家庭的记忆》教案设计

小学三年级上册道德与法治《家庭的记忆》教案

教材分析:

《家庭的记忆》是人教版道德与法治三年级上册第四单元第三课的内容。家庭是个人成长过程中最熟悉的环境,也是对一个人的成长影响最大的地方。本课以对家庭的记忆为主题,帮助学生在学习中更了解自己的家庭,关系家庭中的亲人。

教学目标:

【知识与能力目标】

通过学习使学生对家庭的概念有更清晰和深刻的认识,并且对家庭成员及关系更加熟悉。【过程与方法目标】

通过课本学习和实践作业,让学生能在实践中主动形成对家庭的认知。

【情感态度价值观目标】

认识到家庭对我们每个人的重要性,培养对家庭的情感。

教学重难点:

1.教学重点:帮助学生更了解自己的家庭以及家庭成员。

2.教学难点:认识到自己在家庭中的位置,加强和家庭成员的沟通交流。

课前准备:

学生进行课前预习,教师制作多媒体课件,准备相关材料。

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标签: 家庭的记忆

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