:小学二年级道德与法制上册第14课家乡物产养育我名师教案

小学二年级上册道德与法治《家乡物产养育我》教案

教材分析

《家乡物产养育我》是第四单元的第二课,它包含两个主题,分别是我的家乡产什么家乡物产惹人爱。教材主要以图画的形式呈现了这样的情景:孩子们跟随家长在集市上购买特产,博览会上展出各地的特色产品,各地盛产丰富多彩的物产,旨在让孩子们了解并且知道家乡的特产,明白这些特产都是人们付出了辛勤的劳动得来的。其设计目的是让学生通过现实情景的捕捉和再创造,更加热爱自己的家乡。

学情分析

对于小学二年级的学生来说,他们已经适应了小学的生活,有了一定的分析能力,所以在了解了家乡的特产以及这些特产的来历后,自然能产生热爱家乡的情感,并且能在教师介绍祖国各地的丰富物产的同时.产生自豪感,从而立志建设家乡。

教学目标

1.知识与能力

(1)知道家乡的特产,能介绍这些特产的优点并且能分类。

(2)会做调查报告,并对家乡物产作统计。

2.情感与态度

认识家乡特产的同时感受家乡的与众不同,产生强烈的热爱家乡的

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