:小学二年级道德与法制上册《我是班级值日生》教案

小学二年级上册道德与法治《我是班级值日》教学设计

【教学目标】

1.激发乐于值日、乐于服务的集体责任感。

2.通过案例的学习,树立良好的值日生榜样。

3.明确值日职责,学习解决值日困惑的方法、技能,并在实际生活中学以致用。

【教学准备】

微课视频

【教学过程】

一、怎样的值日生受欢迎

1.学生看视频羊羊值日时的四种表现

学生找一找羊羊的不当言行,再让接受教育后羊羊说说自己的缺点,明白自己不足。让学生来演一演,表演一下听取意见后的羊羊怎样又会值日的。

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