:小学六年级上册道德与法治《权利受到制约和监督》名师教案

小学六年级上册道德与法治《权利受到制约和监督》教案设计

教学目标:

1.知识目标

了解我国国家机关的职能是什么,行使哪些权力。

进一步了解一站式政务服务。

2.能力目标

能够把学习到的知识运用到日常生活中来,明白行政办事流程。

3.情感、态度与价值观目标

提高对国家行政机关的认识,增强人民当家作主的自豪感。

课前准备:

学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

教学过程:

一、目标解读、预习反馈

1.导出新课,解读《导学案》的学习目标:

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