:三年级下册道德与法治《万里一线牵》名师教案

小学三年级下册道德与法治《万里一线牵》教学设计

教学目标:
  1、引导学生认识到由于科学技术的发展,人们传递信息的方式越来越多,形式各种各样,有微信、QQ、电子邮件等。
  2、知道现代通讯方式各有各的特点,人们可以根据自己的需要选择不同的通信方式。
  3、了解通信的历史及发展,知道我国的通信有着悠久的历史,古时候人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通,不管是哪一种方式,传递信息都十分艰难。
  4、知道越来越多的通信方式,使人们的生活和沟通变得越来越方便、快捷。
  教学重点:
  引导学生认识各种各样的现代通信方式,如微信、QQ、电子邮件、电话等等,认识到现代通信给人们的生活带来了方便,快捷。
  教学难点:
  引导学生认识到现代通信的特点,并且能够根据自己的需要选择合适的通信方式。
  教学准备:
  课本插图、多媒体课件、古代通信的资料。
  预习要求:
  了解日常生活中,人们常用哪些方式进行沟通联系,这些方式各有什么特点。
  教学过程:
  一、导入新课
  1、同学们,我们班很多同学的爸爸妈妈都在外面打工,老师想问一下,平时你们跟他们联系吗?用什么方法联系?
  2、学生说一说自己跟父母联系的方法,教师引导:同学们,由于现在科技发达,人们之间的联系越来越方便。因为有了神通广大的现代通信,才能够让我们万里一线牵。
  3、揭示课题:13、万里一线牵
  二、神通广大的现代通信
  1、教师引导:同学们,现在不论你走到哪里,通信都能够传递信息,使你能够以时刻与亲人朋友保持联系。现代通信真是神通广大。
  2、活动园
  (1

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标签: 万里一线牵

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