:小学三年级下册道德与法治《大家的朋友》创新教案

小学三年级下册道德与法治《大家的朋友》教案

教学目标

1.知识与能力: 认识生活中常用的公共设施,知道它们的作用。

2.行为与习惯: 养成爱护公共设施的良好习惯,争做文明小公民。

3.情感与态度与价值观  :知道公共设施在日常生活中的作用,要自觉爱护公共设施。  

教学重难点

重点:知道公共设施的作用,学会爱护公共设施。

难点:在日常生活中能够主动去爱护公共设施。

教学过程

一、认识我们的“朋友”

1.谜语导入:亲爱的同学们,你们喜欢交朋友吗?老师给大家带来了几位好朋友,你们猜猜它是谁?那看哪些同学能用最响亮的声音回答。请看——

1)谁也知它最热心,不欺老来不嫌贫。不怕风吹和雨打,夜夜辛苦伴行人。(打一公共设施)

2)天生大肚能容物,吃饭从来不挑食。脏活累活从不嫌,美化环境都靠它。(打一公共设

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标签: 大家的朋友

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