:人教版数学七年级上册优秀教案:《整式的加减》

2.2整式的加减--去括号

教学目标

知识与能力掌握去括号法则,运用法则,能按要求正确去括号.

过程与方法经历类比带有括号的有理数的运算,探究、发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则,培养学生观察、分析、归纳能力.

情感、态度与价值观:通过参与探究活动,培养学生主动探究、合作交流的意识,严谨治学的学习态度,体会合作与交流的重要性.

教学重难点

    重点:去括号法则,准确应用法则将整式化简.

    难点:括号前面是“-”号,去括号时括号内各项都变号.

教学过程

一、复习旧知

1.  化简

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标签: 整式的加减

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