:小学语文六年级上册《夏天里的成长》教案

小学语文六年级上册《夏天里的成长》教案设计

教学目标

1.学习并掌握“苞、蕾、苔、藓”等生字,理解词语。

2.朗读课文,了解每段话的主要意思。

3.了解课文是怎样围绕中心意思来写的。

教学重点

了解作者的写作顺序,学习运用浅显的语言表达情感的方法。

教学难点

了解课文是怎样围绕中心意思来写的。

教学目标

1.扫清阅读障碍,学习生字、新词。

2.指导朗读初步了解课文内容,找出课文叙述的中心。

教具准备

课件

教学过程:

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标签: 夏天里的成长

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