:小学语文六年级上册《宿建德江》创新教案

小学语文六年级上册《宿建德江》教案设计

教学目的:
   1、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。
   2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。
   3、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。
  教学重点:
   1、理解词句,明确内容。
   2、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。
  教学难点:
    学习生字新词,理解这首诗的内容。
  教学用具:
    多媒体电脑
  教学过程:
  一、揭题,解题。
    介绍作者及建德江。
  二、教授新课:
   1、出示学习要求:(出示图片)
(2)在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。

(3)背诵并用自己的话说出这首诗的意思。
2.出示古诗内容:(出示图片)
整体感知:

(1) 教师范读课文,请同学们边欣赏边理解诗意。
个体感知:
(2) 借助注释理解词句的意思,可小组内交流。

(3)说一说:
你认为你理解了哪句,说出来让同学们欣赏一下。(如果有不理解的诗句,教师相机点拨)
(4)比一比:

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标签: 宿建德江

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