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【整合】人教版高一生物必修2教案染色体变异+Word版
《染色体变异》教学设计 1、教材分析 教材安排上可运用列表分析掌握变异原理在育种上的应用。比较和复习上一节课内容，包括杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种及它们应用的原理、优缺点，列举生活中的实例，加深对知识的理解和实际应用。 -
高一生物必修2教案 《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》人教版
1.1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）教案 一、 教学目标 知识目标： 1、描述用豌豆作为遗传实验材料的优点 2、理解孟德尔一对相对性状的杂交实验及其解释 3、区别性状分离、显性性状、隐性性状、杂合子和纯合子等基本概念 -
【整合】人教版高一生物必修2教案孟德尔的豌豆杂交实验（一）（教案）Word版 (2)
1.1.2孟德尔的豌豆杂交实验（一）教案 一、教学目标 1阐明分离定律并能运用分离定律解释和预测一些遗传现象，并尝试杂交实验的设计 二、教学重点、难点 教学重点 （1）运用分离定律解释一些遗传现象。 教学难点 （1）对分离现象的解释。 -
高一生物必修2教案 《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》人教版
1.2.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）教案 第2课时 教学目标： 1.阐明自由组合定律的内容 2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。、 3.说出基因型、表现型和等位基因的含义。 4.学会运用自由组合定律解决实际问题的基本过程 -
高一生物必修2教案 《减数分裂和受精作用》人教版
《减数分裂和受精作用》 知识目标 ①掌握减数分裂的概念（a：对象 b：时期 c、特点 d、结果）； ②说明高等动物精子形成过程（a：掌握减数分裂过程中染色体行为变化 b：掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化曲线） -
高一生物必修2教案 《减数分裂和受精作用》人教版
第一节 减数分裂和受精作用 知识方面: 1、举例说明受精过程。 2、阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 -
高一生物必修2教案 《减数分裂和受精作用》人教版
第一节 减数分裂和受精作用 知识方面: 1、掌握减数分裂过程中染色体行为变化 2、掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化曲线） -
高一生物必修2教案 第4章 第1节《基因指导蛋白质的合成》人教版
一、教材分析 从学科知识体系看，初中生物课已经涉及了有关DNA、基因、染色体核蛋白质的基本概念，对基因是什么以及基因能够决定生物性状有简单的介绍，但没有涉及基因究竟是如何起作用的。高中生物必修1《分子与细胞》和必修2前三章知识已指出：蛋白质是生命活动的体现者、主要执行者。但没有对基因指导蛋白质合成的详细过程进行讲解。本节知识就是在此基础上，针对这一问题展开的。 从教材编排的特点看，必修2《遗传与进化》的前三章以遗传学的发展史为主要线索，逐步阐明了基因的本质，本章基于对基因本质的认识，进一步阐明基因 -
高一生物必修2教案《基因指导蛋白质的合成》人教版
第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成（第二课时） 一、教材分析 从学科知识体系看，初中生物课已经涉及了有关DNA、基因、染色体核蛋白质的基本概念，对基因是什么以及基因能够决定生物性状有简单的介绍，但没有涉及基因究竟是如何起作用的。高中生物必修1《分子与细胞》和必修2前三章知识已指出：蛋白质是生命活动的体现者、主要执行者。但没有对基因指导蛋白质合成的详细过程进行讲解。本节知识就是在此基础上，针对这一问题展开的。 从教材编排的特点看，必修2《遗传与进化》的前三章以遗传学的发展史为主要线索，逐步阐明 -
高一生物必修2教案《基因在染色体上》人教版
《基因在染色体上》 一、教学目标 1、说出细胞学和遗传规律的有关基础知识。 2、说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 3、运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。