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人教版高中生物必修二《隔离与物种的形成》创新教案
高中生物必修二《隔离与物种的形成》教案的设计 【教学目标】 1.知识目标 （1）举例说出物种、隔离的概念 （2）简述隔离在物种形成中的作用 2.技能目标 通过学 -
高中生物必修二《隔离与物种的形成》名师教案
教材分析：在介绍了达尔文的自然选择学说后，上节开始介绍现代生物进化理论。这部分属于现代生物进化理论的一个部分。在课本中所用篇幅不多，内容也不是很难理解。因此针对这节课，我打算采用自学的方式，做好课前预习案，课中学案全部采用小组讨论的方式，让学生自主学好这节课。相对知识目标，本节课的能力目标和情感态度价值观目标更是本节课的重点。 学情分析：高二学生已经能够适应“发现问题--提出问题--探究讨论--总结得出结论”这样的教学模式。在此之前，学生已经掌握了现代生物进化理论的主要内容，对生物进化的历程也有了自己的