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九年级历史第12课阿拉伯帝国教案
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九年级历史上册学案 第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国 (部编人教版)
学习目标 1.简单说出伊斯兰教产生的背景,能用主要史实讲述穆罕默德的主要活动。 2.认识伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的作用。 3.了解阿拉伯帝国的形成过程。 4.了解光辉灿烂的阿拉伯文化,认识阿拉伯人对世界文化作出的贡献。 -
九年级历史上册教案 第12课 阿拉伯帝国 (新人教版)
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初中历史九年级上册《阿拉伯帝国》创新教案
初中历史九年级上册《阿拉伯帝国》创新教案 1 教学分析 教学重点：阿拉伯国家的建立 教学难点：伊斯兰教与阿拉伯帝国形成的关系 2 教学过程 一、导入新课 伊斯兰 -
初中历史九年级上册《阿拉伯帝国》教学教案
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九年级历史上册第11课《阿拉伯帝国》同步练习（共3套川教版）
《阿拉伯帝国》培优练习1．在中国唐朝时期，西亚出现的地跨欧亚非三大洲的大帝国是（ ）A． 阿拉伯帝国 B． 波斯帝国 C． 奥斯曼土耳其帝国 D． 拜占庭帝国2．下列属于地 -
2018九年级历史上册第12课阿拉伯帝国同步练习（附答案）
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九年级历史上册第12课阿拉伯帝国同步练习（附答案新人教版）
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2018九上历史第10课《阿拉伯帝国》课件（中华书局版）
自学思考归纳1、阿拉伯帝国是怎样形成的？2、阿拉伯帝国有哪些代表性的文化成就？阿拉伯帝国的形成1、7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，并于622年在麦地那建立政教合一的第一个伊斯兰政权。2、630年，穆罕