“部编版”相关内容
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九年级下册语文孔乙己 教案1
5 孔乙己 教学目标 1．理清小说的故事情节，通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句，把握人物形象。 2．学习文中的环境描写，把握环境描写在文中的作用。 教学重难点： 品析本文精练且含义深刻的语言，分析造成孔乙己人生悲剧的原因，认识作品深刻的主题。 教学过程 -
高一语文卞之琳《断章》教案1
断章 【教学目标】 1、作者介绍 2、理解诗歌的意境，体会诗人的情感。 【教学重、难点】 理解诗歌的意境，体会诗人的情感。 【教法】讲读训练法 【教具】多媒体 课时安排：1课时 -
初中语文22、邹忌讽齐王纳谏教案
1．掌握课文中的文言实、虚词和一些特殊的文言句式。 2。朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。 3。欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。 -
九年级下册语文1、曹刿论战优秀教案
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初中九年级语文20.曹刿论战 教案
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九年级下册语文变脸教案
1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义。 2．了解魏明伦及《变脸》的剧情。 过程 方法 1．整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。 2．了解戏曲唱词和说白的语言特色，理解剧中人物的思想感情，培养学生的戏曲鉴赏能力。 -
九年级下册语文威尼斯商人教案
1．了解剧本知识，培养学生认识各种文艺表现形式的兴趣。 2．了解莎士比亚及其创作情况。 过程 方法 1．鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。 2．认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 3．体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，学习夸张、对比等戏剧技巧。 -
九年级上册语文地下森林断想教案
11。地下森林断想 关于地下森林 地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。 关于本文作者 -
九年级上册语文地下森林断想教案
1．积累词语，掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠”等词语的语义并学会运用。 2．了解张抗抗其人及作品。 过程 方法 1．品味本文充满激情、生动形象的语言，在写作中借鉴作者运用语言的技巧。 2．学习咏物抒情的艺术表现手法，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 -
九年级下册语文那 树 教案
10。那 树 一、知识点拨与学法引导 （一）整体感知 这篇散文按大树生命经历的顺序叙事，描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。作者以第三人称客观地叙述大树的故事，以描写和叙述为主，少有议论，表情达意尽量节制而含蓄，使文章意味深长，读者可以从字里行间读出作者的思想感情来。