邓稼先

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七年级语文下册第一单元1邓稼先教案(人教版)
七年级第二学期语文第1课《邓稼先》教案
七年级第二学期语文导学案第1课邓稼先
七年级第二学期语文第一单元1邓稼先第1课时教案(新人教版)
1 邓稼先教学目标知识与能力： 1、朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 2、找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3、体会课文语言平实、感情真挚的特点。
七年级第二学期语文第一单元1邓稼先第2课时教案(新人教版)
1 邓稼先第2课时第二课时（总第2课时）教学要点：探究在记叙基础上议论、抒情的特点。体会课文语言平实、感情真挚的特点。
七年级下学期语文教案《邓稼先》
1 邓稼先【教学目标】 1、积累并理解词语,并学会运用；提高快速阅读的能力，抓住重点句段、理解文章丰富的内涵，体会作者情感。 2、掌握本文以小标题连缀，自成一体，相对独立而又彼此关联的行文特征；体会语言及句式特点，理清各部分的关系；探究作者写人物传记的独特方法。 3、学习邓稼先高尚的品格，坚强的意志和鞠躬尽瘁，死而后已的无私奉献精神，争做一个大写的人。
七年级第二学期语文教案 1《邓稼先》
教学重点 1、了解邓稼先生平，学习他伟大的抱负和精忠报国的伟大精神。 2、本文通过对比刻画人物的写法，记叙基础上议论、抒情的方法。教学难点 1、本文通过对比表现人物的方法。 2、在记叙基础上议论、抒情的特点。
七年级下册语文邓稼先（2020）试卷试题
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。鲜为人知( ) 两xiù( )清风鞠躬尽瘁( )( ) 妇rú( )皆知彷徨( )( ) 平沙无yín( ) 当之无愧( ) 热泪盈kuàng( ) 锋芒bì( )露 zhì( )友 2．对下列加点字解释有误的一项是( ) A．鲜为人知(少) 可歌可泣(值得) B．至死不懈(松懈) 家喻户晓(了解) C．锋芒毕露(完了) 死而后已(停止) D．知人之明(眼光正确) 层出不穷(重叠；重复) 3．下面句子
高一语文邓稼先导学案
1 邓稼先导学案 Mb9和邓稼先有长达半个世纪的深厚友情。【合作探究】 5．速读课文，试用一句话说说“我眼中的邓稼先”。 6．请用“我发现……词语（句子、段落）写得好，它好在……”的句式赏析文中的美点。【拓展提升】 7。从图书馆查找、从网络上检索关于邓稼先等我国“两弹一星”科学家的资料，仿照感动中国的颁奖词，写一段话礼赞伟大的科学家邓稼先。【2002年度感动中国年度人物颁奖辞】黄昆──国家最高科技奖获得者：他一生都在科学的世界里探求真谛，一生都在默默地传
初中七年级语文(下)第一单元1邓稼先学案(新人教版)