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部编版四年级上册语文第二课《走月亮》课文主题思想、生字解析汇总
本文描写了“我”和阿妈在秋天夜晚“走月亮”时的所见、所想、所感，展现了美丽、奇妙的月夜美景，表现了“我”与阿妈之间浓浓的亲情，表达了“我”对美好生活的热爱与赞美之情。 每课一题 1、文中几次出现了“我和阿妈走月亮”？有什么作用？ 答：四次。 作用： (1)充分表达了“我”和阿妈走月亮的欣喜之情。 (2)在结构上串联全文，是全文的线索 。 -
四年级语文上册《走月亮》ppt课件(部编版)
四年级语文上册《走月亮》ppt课件(部编版)埂ɡěnɡ烁shuò淘牵鹅卵坑洼填俗跃葡萄“淘、鹅、填、稼、俗、跃、稻”都是左右结构的字，书写时要左窄右宽；“牵”是上中下结构的字，中间的秃宝盖要宽一些 -
四年级语文上册《走月亮》创新教案
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 一、激情导入 同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲，我们一起来欣赏欣赏吧！（播放《月亮船》这首歌。边听边和老师一起感觉）怎么样，好听吗？（生：好 -
冀教版四年级语文上册《走月亮》教案设计
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 教学目标： 1、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 2、情感目标：在读中感受月光下 -
人教版四年级语文上册《走月亮》教案
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 一、谈话引入新课 1、师:孩子们,你们在晚上总能见到月亮,你眼中的月亮什么样?月亮下的景物又是什么样?今天我们就和一位朋友一起去欣赏美丽的月光。师 -
四年级语文上册《走月亮》创新教案
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 【教学目标】 １、会认“帘、背、装”等１４个生字，会写“女、太、气、早、去、亮”６个字。 ２、正确、流利有感情地朗读课文。 ３、体验文 -
四年级语文上册《走月亮》教案设计
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 【教学目标】 １、认识“帘、女”等１４个生字，会写“女、太”等６个字。 ２、有感情地朗读课文。 ３、在父母生病或有困难时，有体贴、照顾 -
四年级语文上册《走月亮》教案
小学语文四年级上册《走月亮》教案设计 教学目标： 1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。 2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生 -
四年级上册语文《走月亮》精品教案
小学四年级语文上册《走月亮》教案设计 教材分析： 这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我” -
四年级上册语文《走月亮》教案设计
小学语文四年级上册《走月亮》教学设计 教学目标： 1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出