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小学三年级上册道德与法治《说说我们的学校》教学设计 教学目标: 1、热爱学校,热爱老师;形成积极主动的求知欲;实事求是的评价观念;对学校有较强的责任感和主人翁意识。 2、根据自己 -
小学三年级上册道德与法治《说说我们的学校》优秀教案
小学三年级上册道德与法治《说说我们的学校》教案 教学目标: 1、培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神。 2、知道遇到困难和问题怎么办,找那些部门,能够说说自己的学校 -
三年级上册道德与法治优选课件:《说说我们的学校》人教版
4.说说我们的学校 一、我最喜欢的校园一角 我们已经在学校生活了两年多。在这里,我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。 你最喜欢的校园一角是哪里?为什么? -
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第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校 一、播放歌曲,引入新课 歌词的意思是什么?你喜欢学校的生活吗? 二、最喜欢的校园 畅所欲言 分组讨论,说一说 -
人教版三年级上册道德与法治:《说说我们的学校》第二课时课件
说说我们的学校 你和你的小组成员们共同制作了怎样的精美宣传册呢?一起来给我们展示一下吧! 思考 学校的建筑、学校的一草一木,我们都十分的熟悉。但是, 在学校生活中,我们还会遇到各种各 -
2018年部编版三年级道德与法制上册4.说说我们的学校课件
有了事情找哪里?在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗? -
部编版三年级道德与法治上册《说说我们的学校》教案
部编版三年级道德与法治上册《说说我们的学校》教案 教学目标: 1、培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神。 2、知道遇到困难和问题怎么办,找那些部门,能够说说自己的学校,介绍给别人