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部编版九年级下《诗词曲五首》同步练习含答案
诗词曲五首同步练习 1.下列加点字的注音全部正确的一项是() A.踌.躇(chóu)瀚.海(hàn)冷难着.(zháo) B.松柏.(bǎi)羌.笛(qiāng)寥.落(liǎo -
七年级(上)语文教案《诗词曲五首》
23 诗词曲五首 1.了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。 2.品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。 3.揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。 -
七年级(上)语文学生版导学案 《诗词曲五首》
《诗词曲五首》 【学习目标】 1、了解文学常识,掌握文本内容。 2、品味文本语言,感受语言魅力。 3、结合具体内容,体会文本情感。 -
七年级(上)语文导学案 《诗词曲五首》
《诗词曲五首》 【学习目标】 1、了解文学常识,掌握文本内容。 2、品味文本语言,感受语言魅力。 3、结合具体内容,体会文本情感。 -
九年级语文下册学案 第六单元 23 诗词曲五首 (新人教版)
23 诗词曲五首 学习目标 1.诵读并背诵诗歌,了解诗歌大意。 2.体会诗歌丰富的情感,理解作品表达的思想感情。 3.掌握初步的诗歌鉴赏方法,提高阅读文学作品的能力。 4.激发学生对古诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。 -
部编版九年级下《诗词曲五首》ppt课件2
23 诗词曲五首 1.有感情地反复朗读、背诵这五首诗词曲,理解作者 表达的思想感情。 2.品味语言,体会诗歌优美的意境。 3.启发学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化 品位和审美情趣。 -
部编人教版九年级语文下册诗词曲五首教案
诗词曲五首 教学目标 1.了解作者及作品的写作背景,在熟读的基础上,有感情地朗读、背诵诗歌。 2.品析诗歌的语言,欣赏诗歌的语言美。 3.揣摩诗歌的内涵,把握诗歌所表达的情感。 教学重难点 -
部编人教版九年级语文下册诗词曲五首教学设计
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2019年部编版九年级语文下册23诗词曲五首课件
23 诗词曲五首 情景导入 汉乐府、歌行、宋词、律诗、元曲,本课中的诗词,呈现出五种不同的体裁,散发出各自不同的魅力。《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》都与战争有关,却抒发了不同的