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2020年八年级语文上册第三单元10三峡课件
10三峡 学习目标 1。朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。 2。借助联想和想象，感受三峡雄伟的形势和奇丽的景色。 3。领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点。 -
2020年八年级语文上册第三单元课外古诗词诵读（一）龟虽寿课件
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2020年八年级语文上册第三单元写作学习描写景物课件
写作学习描写景物 东升旭日 陡峭山峰 潺潺小溪 所谓的景物描写，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。 知识讲解 什么是景物描写？ A。晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。 B。晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。 -
2020年八年级语文上册第二单元综合性学习人无信不立课件
人无信不立 新课导入 曾子杀猪 曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家待着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。” -
2020年八年级语文上册第二单元9美丽的颜色课件
9美丽的颜色 学习目标 1。了解居里夫人提炼镭的过程，感受科学家在艰苦条件下表现出来的人格魅力。 2。把握本文作为传记的主要特点。 3。感受本文的语言风格，品味语言中的情味。 -
2020年八年级语文上册第二单元8列夫托尔斯泰课件
八年级语文·上 8列夫·托尔斯泰 学习目标 1。把握传主独特的外貌特征，进而探索其精神世界，理解作者的评价。 2。整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法。 3。揣摩精彩的语句，品味修辞手法的表达效果，感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。 -
2020年八年级语文上册第二单元6藤野先生课件
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2020年秋八年级语文上册暑假古诗词背诵课外古诗词诵读（原文与译文）课件
八年上册课外古诗词诵读 1。庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华（huā）滋。攀条折其荣，将以遗（wèi）所思。馨（xīn） 香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。 -
2020年秋八年级语文上册暑假古诗词背诵课内古诗梳理课件
2020年秋八年级语文上册暑假古诗词背诵课内古诗梳理课件 -
最新秋八年级语文上册暑假古诗词背诵课内古诗梳理课件
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