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小学二年级上册道德与法治《班级生活有规则》创新教案
小学二年级上册道德与法治《班级生活有规则》教案设计 教学目标： 1.激发爱集体的情感，知道和谐的班级生活处处有规则。 2.通过班规的讨论和制定活动更加理解班规的意义同时提升对班集 -
二年级上册道德与法治《班级生活有规则》名师教案
小学二年级上册道德与法治《班级生活有规则》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1.引导学生积极参与设计制作文明棋和下文明棋中，加深对班级规则的记忆和理解。 2. -
《班级生活有规则》教案及反思
《班级生活有规则》教案及反思 教学目标 知识与能力： 初步建立规则的概念，感受班级规则对于班级公共生活的意义。 过程与方法： 了解班级规则的制订过程和要求，通过与班级同学合作，能主动参与班级规则的制订 -
新教材二年级道德与法制上册第6课班级生活有规则教案
教学课题 第6课：班级生活有规则 课型 新授 授课时间 教学课时 二课时 备课教师 教学目标 1、初步建立规则的概念。 2、懂得学校的生活离 -
新教材二年级道德与法制上册第6课班级生活有规则课件
6.班级生活有规则故事结束啦。在这个故事中，我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势，但是最后却是乌龟成为了胜利者。同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？非常不错哦！同学们都能够积极思