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八年级物理上册5-2熔化和凝固教案新版教科版
2.熔化和凝固 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。 2.知道熔化和凝固的含义。 3.认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 二、过程与方法 -
八年级物理上册第五章第2节熔化和凝固学案无答案新版教科版
2。熔化和凝固 1．知道熔化、凝固图象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热； 2．知道晶体有一定的熔点，能用来解释简单的现象，会查熔点表。 1。晶体有规则的结构，晶体有 等，非晶体无规则的结构，非晶体有 等。 2．熔化是指物质从 态变化到 态的过程，熔化过程中要 热量， 凝固是指物质从 态变化到 态的过程，熔化过程中要 热量。 -
八年级物理上册学案——物态变化-第2节 熔化和凝固教案
第2节 熔化和凝固 教学目标 1．知识与技能：理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。；了解物质的固态和液态之间是可以转化的；。了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别；了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 -
八年级物理上册-物态变化-第2节 熔化和凝固教案
优秀领先 飞翔梦想 第2节 熔化和凝固 教学目标 知识与能力： 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 -
八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固教案（新人教版）
第二节 熔化和凝固 ●教学目标 一、知识与能力 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. -
八年级物理上册第五章第二节熔化和凝固一导学案（教科版）
第二节 熔化和凝固（一） 学习目标 １．知道晶体和非晶体在结构上的区别，以及在熔化过程中的不同点。 ２．知道晶体熔化的规律和非晶体熔化的规律。 -
八年级物理上册第五章第二节熔化和凝固二导学案（教科版）
第二节 熔化和凝固（二） 学习目标 １．知道晶体熔点的物理意义和晶体熔化的条件。 ２．知道熔化曲线图象中各段的物理意义。 -
八年级物理上册第一章二熔化和凝固教案（北师大版）
二、熔化和凝固 第一课时 【教学目的】： 知识与技能： 1、了解熔化、凝固的含义，知道熔化和凝固现象 2、 通过实验培养学生观察、分析、归纳总结的能力 -
八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固教学案新人教版
第2节 熔化和凝固 教学目标 1．知识与技能：理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。；了解物质的固态和液态之间是可以转化的；。了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别；了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 2．过程与方法： 通过探究固体熔化是温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。 3．情感、态度和价值观通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象 -
八年级物理上册第三章第2节熔化和凝固教案新版新人教版
第2节 熔化和凝固 教学目标 知识与能力： 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。