“梯形的面积计算”相关内容
-
五年级第一学期数学第二单元多边形的面积第4课时梯形的面积计算教案(苏教版)
教学目标： 1、使学生通过观察、操作、猜测、填表、讨论等方法探索并掌握梯形面积的计算方法，通过迁移前面学法，自主探究梯形上下底、高与平行四边形的底、高之间的关系，能正确计算梯形的面积，应用公式解决相关的实际问题。 2．培养学生观察、推理、归纳能力，体会转化思想的价值。 3．让学生进一步积累解决问题的经验，增长新图形面积研究的策略意识，获得成功体验，提高学习自信心。 -
《梯形的面积计算》教学设计及反思
教学目的：1、使学生通过实际操作和讨论分析，探索并掌握梯形面积的计算公式，能应用公式正确计算梯形的面积，解决一些简单的实际问题。 2、使学生经历观察、操作、填表、讨论、推理等数学活动过程，再次体会图形 -
《梯形的面积计算》教学设计及反思
教学目的：1、使学生通过实际操作和讨论分析，探索并掌握梯形面积的计算公式，能应用公式正确计算梯形的面积，解决一些简单的实际问题。 2、使学生经历观察、操作、填表、讨论、推理等数学活动过程，再次体会图形