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三年级数学下册《数学广角-搭配》检测卷2
第八单元检测卷2 一、我会填。 1.希望小学举行“六一”联欢会,有5个女生和2个男生报名表演“恰恰舞”。一名男生和一名女生搭配进行表演... -
三年级数学下册《数学广角-搭配》检测卷1
第八单元检测 一、填一填。 1.用5、7、9三张数字卡片,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。如果用0代替9,能摆成(... -
人教版五年级（上）数学第七单元 数学广角 单元试卷
人教版五年级（上）数学第七单元 数学广角 单元试卷 ________班 姓名___________________ 座号_______ 成绩___________ 一、认 -
三年级数学上册第9单元《数学广角--集合》综合检测（共2份新人教版）
《数学广角——集合》一、连一连1、我的早餐有( )种搭配。（饮料和点心每次只能各选一种。） 饮料： 点心： 2、小红有2顶不同的帽子，3件不同的上 -
三年级数学下册第8单元《数学广角--搭配》试题（新人教版）
《数学广角——搭配》一．想一想、填一填。1、（1）用4、5、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）用4、0、6能组成（ ）个两位数，它 -
二年级数学上册第8单元《数学广角--搭配》测试卷（共2份新人教版）
《数学广角——搭配》单元检测一、填空：1、用1、2、3、可组成（ ）个两位数，分别是（ ）。 2、每两个人握一次手，4个人一共握（ ）次。 3、买一 -
四年级数学第八单元《数学广角》教案设计
第8 单元数学广角—搭配（一） 第1 课时简单的排列 【教学内容】：课本P97 页。 【教学目标】： 1、使学生学会找出最简单的排列数。 2、培养学生初步的观察、分析 -
二年级下册数学《数学广角》教案二
二年级下册数学《数学广角》教案二教学内容：P110例2学习目标:1.在观察与操作中探究填数的方法。2. 通过积极主动地参与课堂活动，经历分析、推理的过程，进一步获得一些逻辑推理的经验。3.通过自主学习 -
二年级下册数学《数学广角》教案一
二年级下册数学《数学广角》教案一课题：数学广角教学内容：P109例1教学目标:1.通过观察猜测等活动，经历简单的推理过程，理解逻辑推理的意义，获得一些简单的推理经验。2. 学习简单的推理知识，能借助连 -
2018年人教版三下数学第8单元数学广角~搭配（二）课堂作业设计
第1课时 搭配（1）一、用2、1、0组成没有重复数字的两位数，能组成多少个？请把它 们写下来。 二、王强、晓峰、小丽三个好朋友放学一起排队（排成一个纵队）回家，他们有多少种不同的排法？ 三、用1、