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人教版新课标高中地理必修2：山岳的形成教案
第四章 第二节 《山岳的形成》教学设计 一、明确课标要求 1。了解褶皱的概念和褶皱的基本形态； 2。了解褶皱山的形成和褶皱山的基本形态特征； 3。能够在不同的示意图中识别和判读背斜与向斜； 4。知道和理解断层的概念和断块山的形成，了解断块山的基本形态特征； 5。知道火山的形成、结构和规模。 二、教学目标 知识目标： -
人教版新课标高中地理必修2：全球气候变化教案
第二章：地球上的大气 第四节：全球气候变化 【教学目标】 一、知识和技能 1、了解气候变化的各种尺度及相互关系 2、了解全球及中国气候变化的趋势 3、了解全球气候变化的影响及适应对策 二、过程和方法 1、培养资料收集和资料分析的能力 2、培养辨证分析问题的能力 三、情感、态度、价值观 -
人教版新课标高中地理必修2：气压带和风带(1)教案
第二章：地球上的大气 第二节：气压带和风带 【教学目标】 一、知识和技能 1．理解三圈环流与气压带风带的形成与模式，掌握大气环流运动的规律。 2．了解1月、7月北半球海陆气压形势，理解海陆分布对大气环流的影响。 3．了解季风的形成和分布，知道季风环流是大气环流的重要组成部分。 4．了解气压带风带对气候的影响。 -
人教版新课标高中必修2：常见的天气系统
第二章：地球上的大气 第三节：常见的天气系统 【教学目标】 一、知识和技能 1．了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点 2．理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点，掌握气旋、反气旋气流运动的规律性 3．使学生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况 -
人教版新课标高中必修2：第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性 小练习
第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性 一、选择题 人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图，完成1～3题。 1． 判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是 ( )。 ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加 A．①③②④ B．②④①③ C．①④②③ D．①④③② 2．图中各要素之间的关系体现了地理环境的 -
人教版新课标高中必修2：第三节 河流地貌的发育 活页规范训练
第四章 地表形态的塑造 第三节 河流地貌的发育 (时间：45分钟 满分：100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 -
晚春 唐-韩愈
《晚春》唐 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 此乃《游城南十六首》之一，作于元和十一年。此时诗人已年近半百。 【注释】 不久归：将结束。 杨花：指柳絮 -
24 二年级下册语文唐诗二首茅屋为秋风所破歌
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22二年级上册《礼记》二则教案
22 《礼记》二则 虽有嘉肴 【学习目标】 1。了解本课作者及其代表作品。 2。积累掌握一些文言词汇，疏通文意。 3。理解并体会本文论述的道理。 【知识链接】 《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒 -
七年级(下)语文教案 18 鱼我所欲也