“教学设计”相关内容
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人教版新课标高中必修2 1.2《人口的空间变化》教案
兴义市天赋中学地理必修二教案： 1.2人口的空间变化 【教学目标】 一． 知识与技能 1． 了解人口迁移的概念、主要类型，以及人口迁移的意义。 2． 掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表，分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。 3． 培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。 -
七年级语文(下)教案 名著导读《海底两万里》
教学重点：学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。 教学难点：感受小说中精彩的人物描写。 -
七年级语文(下)教案《骆驼祥子》
名著阅读 《骆驼祥子》——圈点与批注 配套教案 教学目标 知识与能力目标 识记作品的主要内容，理解文章主要情节； 过程与方法目标 理解作品的人物形象，领悟祥子的人生悲剧及社会意义； 情感态度与价值观 体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。 -
七年级(下)语文教案《游山西村》
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七年级语文(下)教案《望岳》
教学目标 1、引导学生理解诗歌的内容，有感情的诵读诗歌。 2、引导学生初步学会鉴赏诗歌的能力。 3、在反复诵读中，体会诗歌的意境与情感。 -
七年级(下)语文教案《晚春韩愈》
《晚春韩愈》 草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注释】 不久归：将结束 才思：才华和能力 -
七年级(下)语文教案《贾生》
贾生 教案 李商隐 教学目标： 知识与技能：了解诗人李商隐。 过程与方法：分析《无题》“昨夜星辰昨夜风”中虚实结合的写作手法；掌握《贾生》中欲抑先扬、托古讽今的写作手法；了解《柳》中对比和象征的写作手法。 情感态度与价值观：感悟作者多情情怀和怀才不遇的内心苦闷。 -
初中七年级(下)语文《逢入京使》教案
《逢入京使》教案 岑参 教学目标： 1、体会诗歌的意境和作者的情感。 2、背诵课文，学习佳句。 -
七年级第二学期语文教案3《登幽州台歌》
《登幽州台歌》》 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 2、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 -
七年级第二学期语文教案2《登幽州台歌》
《登幽州台歌》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。 2、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。