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二年级上册数学数学广角--推理教案
教 案 课 题 《数学广角——推理》 系 别 教 育 科 学 学 院 专 业 小学教育数学方向 班 级 姓 名 学 号 指导教师 《数学广角——推理》教案 一、教学内容 选自人教版版数学二年级下册数学教科书。 -
2020-2021学年高二地理新人教版选修6当代环境问题的产生及其特点教案
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2020-2021学年高二地理人教版选修六导学案 第一节 我们周围的环境
第一节 我们周围的环境 学习目标 1、了解环境的含义和分类。 2、能结合实例分析人类与环境的关系,形成正确的环境伦理观。 -
2020-2021学年高二地理人教版选修六导学案 2.1 水污染及其成因
2.1 水污染及其成因 导学案 【学习目标】 1.了解水污染的形成机理和表现。 2.以某海域石油泄露为例,分析海洋石油污染的原因、过程及危害。 -
2020-2021学年高二地理(选修六)导学案 4.1 森林及其保护 (人教版)
4.1 森林及其保护 导学案 【学习目标】 1.简述森林的生态效益和世界森林被破坏现状。 2.了解世界和中国为保护森林而采取的行动。 -
2020-2021学年高二地理(选修六)导学案 5.1 认识环境管理 (人教版)
5.1 认识环境管理 导学案 【学习目标】 说出环境管理的基本内容和主要手段。 【重点难点】 1. 实行环境管理的重要性及环境管理的对象、执行主体、手段。 2. 实行环境管理的重要性。 -
2020-2021学年高二地理人教版选修六第一节人类面临的主要资源问题导学案
第一节 人类面临的主要资源问题 [学习目标] 1.了解淡水资源短缺的原因及危害。 2.理解我国耕地资源日趋紧张的原因。 3.理解世界和中国矿产资源的供需矛盾及原因。 -
2020-2021学年高二地理(选修六)导学案 1.3 解决环境问题的基本思想 (人教版)
1.3 解决环境问题的基本思想 导学案 【学习目标】:举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。 【重点难点】:1. 树立可持续发展观。2.环境伦理观的形成。 -
高二地理选修6学案 中国区域生态环境问题及其防治途径
【学习目标】 1.了解中国生态环境现状、成因和防治措施。 2.运用中国的生态环境脆弱图,分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。 3.理解中国生态环境治理的紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。 -
最新高二地理人教版选修6教案 第一章 环境与环境问题 第一节 我们周围的环境
教学目的: 1、通过对案例①“周口店这方水土”的分析,准确地理解“环境”的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。 2、培养学生在分析事实资料的基础上发现问题、概括知识的能力。