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2019-2020学年高中语文第4单元11就任北京大学校长之演说学案(新人教版必修2)
11 就任北京大学校长之演说 [语言建构] 一、读准字音 (一)单音字 肄业( ) 弭谤( ) 砥砺( ) 訾詈( ) 相勖( ) 商榷( ) 提携( ) 聘请( ) 敷衍( ) 切磋( ) 孜孜以求( ) -
2019-2020学年高中语文第四单元第11课就任北京大学校长之演说学案新人教版必修2
第11课 就任北京大学校长之演说 蔡元培 核心素养目标 1。语言:品味语言,鉴赏评价。 2.思维与审美:(1)理解内容,把握结构;(2)分析论证方法;(3)品鉴语言特色、情感表达。 激趣导入 -
2019秋金版学案语文·必修2(人教版)演练:11就任北京大学校长之演说Word版含解析
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人教版高中语文必修二第4单元:《就任北京大学校长之演说》教学设计
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高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教案及教学反思
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教学设计 教学目标 1、学习演讲词的特点,把握本文作为就职演讲的独特之处。 2、分析文章思路,把握作者观点。 3、通过关键语句,体会 -
人教版高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》课堂教案
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高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》优秀教案
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教案设计 一、知识教育目标 1.结合本文的结构,了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2.理清局部思路,弄明白一段文字,一句接一句,后一句 -
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》精品教案
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教学设计 【教学目标】 1、结合注解,疏通字句,读懂文章大意;了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献;结合本文的结构,了解演讲辞中心 -
人教版高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教案
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教案 【三维目标】 1、知识与能力: ⑴在了解北大的历史和当时的社会历史背景的基础上,引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 ⑵结 -
高中语文必修二《就任北京大学校长之演说》教学教案