“小蝌蚪找妈妈”相关内容
-
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案(人教部编版)
《小蝌蚪找妈妈》 教材特点 (一)教材简析:《小蝌蚪找妈妈》这是一篇童话故事,讲的是几只天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,了解了妈妈的样子特点,在不知不觉中自己的身体也发生了变化,最后变成了小青蛙,并和妈妈一起捉害虫。 (二)教学重、难点:了解小蝌蚪在生长过程中的几次形体变化,和小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的帮助下,怎样找到青蛙妈妈的经历,并从中培养学生的阅读理解能力和想象力,这是本课的重点,也是难点。教学时应通过多种方法引导学生自主阅读、自主感悟,积累和运用语言。 -
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案(人教部编版2)
1、小蝌蚪找妈妈 教材分析:《小蝌蚪找妈妈》这是一篇童话故事,讲的是几只天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,了解了妈妈的样子特点,在不知不觉中自己的身体也发生了变化,最后变成了小青蛙,并和妈妈一起捉害虫。 -
部编版二年级上册语文第一课《小蝌蚪找妈妈》课文解析带习题答案
课文主题归纳: 课文写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经过,自然活泼地展现了小蝌蚪发育成蛙的变化过程,以及生活习性的变化,蕴含了遇事主动探索的道理。 -
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课件教案习题(共31套新人教版)
《小蝌蚪找妈妈》同步教学习题一、读一读,连一连:长长的 肚皮 捉 本领宽宽的 尾巴 -
《小蝌蚪找妈妈》教学反思
《小蝌蚪找妈妈》教学反思 设计教学时能通过多种方法引导学生自主阅读、自主感悟,积累和运用语言。让学生了解小蝌蚪在生长过程中的几次形体变化,和小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的帮助下,怎样找到青蛙妈妈的经历,并从 -
新部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案
新部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 教材分析:《小蝌蚪找妈妈》这是一篇童话故事,讲的是几只天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,了解了妈妈的样子特点,在不知不觉中自己的身体也发生了变化,最后 -
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学设计
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教学设计 1、小蝌蚪找妈妈 教学要求: 1.学会13个生字和由生字组成的新词。认识3个新字。完成课后有关词句练习。能说出趋向动词的不同用法。 2.理 -
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力; 培养 -
部编版二年级语文上册第1课小蝌蚪找妈妈练习题(有答案)
1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t 山顶 d 灰色 h -
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标 1.认识本课“我会认”中的13个生字,会写“两、就、哪”等9个字。 2.通过细读课文,了解小蝌蚪在找妈妈的历程中,逐渐发育成青蛙的几次形体变化和几经