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部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》生字组词预习
部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》生字组词预习 1 小蝌蚪找妈妈 识字表 塘（水塘）（池塘） 脑（脑袋）（电脑） 袋（口袋）（袋子） 灰（灰色）（灰尘） 捕（捕捉）（捕鱼） 迎（迎接）（欢迎） -
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第三课时教案设计
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第三课时教案设计 第三课时 一、复习检查 1．看拼音，写汉字。 Qngwmmayusìtiáotu，kunkundezuba，gzhedàynjing，pz -
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第二课时教案设计
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第二课时教案设计 第二课时 一、复习检查 1．认读生字新词。 2．听写：蝌蚪一群灰色乌龟宽嘴巴鼓眼睛 3．说说小蝌蚪和青蛙的样子。 二、导学课文 1.导读第1自 -
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时教案设计
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时教案设计 1、小蝌蚪找妈妈 教学要求： 1．学会13个生字和由生字组成的新词。认识3个新字。完成课后有关词句练习。能说出趋向动词的不同用法。 2．理解课 -
《小蝌蚪找妈妈》教案分析
《小蝌蚪找妈妈》教案分析 一、教学目标要求： 1.会认本课15个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。会写本课的10个生字。 2.使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养学生的 -
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时学案
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第一课时学案 教学目标：1.学会本课13个生字，认识3个生字。能正确读写新词。2.借助汉语拼音初读课文，初步了解课文内容。3.培养学生边读书边思考的能力，能提出不懂的问题 -
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第二课时学案
二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》第二课时学案第二课时教学目标： 1.通过观察画面，使学生从小蝌蚪找妈妈的过程中，了解青蛙在生长过程中的几次形体变化，培养学生观察能力和全面的认识事物的能力。 2.体会 -
部编版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》课堂实录
一、创设情境，启动思维 师：小朋友们，你们看，今天谁也和大家一起来到了电教室？（幻灯出示） 生：（齐声说）小蝌蚪 师：这是我们上节课新认识的朋友，谁能说说小蝌蚪长什么样呀？ 生：小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 师：你真是小蝌蚪的知心朋友，不但观察得很仔细，而且说得很准确。快把掌声送给他吧！ -
人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》备课教案
人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》备课教案 1、小蝌蚪找妈妈 教学要求： 1．学会13个生字和由生字组成的新词。认识3个新字。完成课后有关词句练习。能说出趋向动词的不同用法。 2．理解课