初中数学教案

“初中数学教案”相关内容

七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.9有理数的乘方教案2(北师大版)
教学重难点：重点：正确理解乘方的意义，掌握有理数乘方的符号规律。难点：正确理解乘方，底数，指数的概念，并合理运算。
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.7有理数的乘法第2课时有理数乘法的运算律教案2(北师大版)
一、教学目标 1、经历探索有理数乘法的运算律的过程，发展学生观察、归纳等能力。 2、理解并掌握有理数乘法的运算律：乘法交换律、乘法结合律、分配律。 3、能运用乘法运算律简化计算，进一步提高学生的运算能力。
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.7有理数的乘法第2课时有理数乘法的运算律教案1(北师大版)
第2课时有理数乘法的运算律教学目标 1、经历探索有理数乘法运算律的过程，理解有理数乘法运算律． 2、能熟练运用有理数乘法运算律简化运算．
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.3绝对值教案2(北师大版)
【教学重点、难点】重点：绝对值的概念和求一个数的绝对值。难点：绝对值的几何意义。
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.3绝对值教案1(北师大版)
2.3 绝对值教学要求 1．借助数轴，理解相反数和绝对值的概念． 2．理解绝对值的意义，会求一个数的绝对值． 3．会利用绝对值比较两个负数的大小．
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.2数轴教案2(北师大版)
2.2 数轴教学目标： 1、正确理解数轴的意义，理解数轴的三要素。 2、掌握有理数在数轴上的表示法，以及利用数轴比较有理数的大小。 3、理解相反数的意义及求法。 4、对学生渗透数形结合的思想方法，培养学生的观察、归纳与概括的能力。
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.2数轴教案1(北师大版)
2.2 数轴教学要求 1．明确数轴的三要素：原点、正方向和单位长度，会画数轴． 2．能用数轴表示有理数，初步感受数形结合的思想方法． 3．能利用数轴比较两个有理数的大小．
七年级数学(上)第2章有理数及其运算2.1有理数教案2(北师大版)
2.1 有理数一、背景知识《有理数》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书·数学·七年级上册》第一章《从自然数到有理数》中的第二节，这一章是开启整个初中阶段代数学习的大门。《有理数》是本章的第二节。本节内容让学生在现实的情境中理解负数的引入确实是实际生活的需要，感受到有理数应用的广泛性，是在小学学习自然数和分数之后，数的概念的第一次扩充，是自然数和分数到有理数的衔接与过渡，并且是以后学习数轴、绝对值及有理数运算的基础。
七年级数学(上)第1章丰富的图形世界1.3截一个几何体教案2(北师大版)
教学重点 1、能够识别一些几何体截面的形状． 2、经历切截一个几何体，培养学生的空间观念．教学难点体会几何体在切截过程中的变化，在面与体的转换中丰富数学活动经验，发展空间观念．
七年级数学(上)第1章丰富的图形世界1.2展开与折叠教案2(北师大版)
教学重点 1、在操作活动中，发展空间观念，积累数学活动经验．认识棱柱的某些特征，形成规范的语言。 2 、能根据棱柱的展开图判断和制作简单的立体图形．教学难点根据棱柱的展开图判断和操作简单的立体图形．