初一语文

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七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第1课时 (新人教版)
6 最后一课教学目标 1、知识目标：（1）通过听读，了解小说的主要情节。这样，才能更好体味和推敲作品语言的意义和作用。（2）学习本文通过人物的语言、行动、心理活动，表现人物思想感情，突出中心思想的写法。 2、情感目标：新课程标准在教学建议中提到培养学生健康的审美情趣和积极的人生态度。我们通过这课两个主人公的分析，不失时机进行爱国主义教育，这样非常自然地把培养学生的情感目标贯穿整个教学过程。 3、能力目标：在学习本文出色的语言动作心理描写的同时，要注重开发学生的创造潜能，引导
七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第2课时 (新人教版)
6 最后一课第2课时 [教学要点] 1．通过韩麦尔先生语言、动作、神情以及小弗郎士的后悔、悲愤的心情，深刻体会他们的爱国精神。 2．一些含义比较深刻的句子和某些学生不易理解的环节。 3．注意省略号、破折号以及某些感叹号所表示的意思。
七年级第二学期语文教案第二单元 6 最后一课第3课时 (新人教版)
6 最后一课第3课时 [教学要点] 1、讲读第24-25节，归纳本文的中心。 2、了解作者是如何通过平凡的材料表现重大主题的。 3、理解本文标题的含义和作用。
七年级第二学期语文教案第二单元 7 土地的誓言第1课时 (新人教版)
七年级语文(下)第二单元7土地的誓言第2课时教案(新人教版)
7《土地的誓言》第2课时一、问题讨论： 1、第一段中列举了哪些东北特有的景物、物产？你认为有必要列举那么多吗？删去一半如何？碧绿的白桦林、奔流似的马群、蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色的足金、悠远的车铃等等；有必要，删去不好，因为这些都是关东大地的代表事物，代表着关东大地的特征，它可以使读者充分了解关东大地，感受关东大地的美丽富饶，也可以唤起读者的想象。
七年级第二学期语文教案第二单元 8 木兰诗第1课时 (新人教版)
8．木兰诗教学目标知识目标: 1．了解“乐府”的有关知识。 2．体会文章作者对木兰爱国精神的赞美。 3．学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法。
七年级第二学期语文教案第二单元 8 木兰诗第2课时 (新人教版)
8 木兰诗第2课时一、明确目标 1．体会文章后两部分的内容及感情。 2．学习根据想像扩写文章。
七年级第二学期语文教案第六单元 21 伟大的悲剧 (新人教版)
21、伟大的悲剧教学目标： 1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。 2、角色复述，理清情节，品读体味重要语句。 3、激发学生探索未知世界的兴趣以及培养团结合作，勇于牺牲的精神。
七年级第二学期语文教案第六单元 22 太空一日 (新人教版)
22《太空一日》教学目的： 1．了解作者，积累相关语言。 2．学习与运用浏览的方式，快速提取文章的主要信息，并在阅读中提出自己的思考与质疑。 3．理解作者的科学精神与探险精神。
七年级第二学期语文教案第六单元 23 带上她的眼睛 (新人教版)