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八年级数学下册函数19-1-1变量与函数第1课时常量与变量教案新版新人教版
一、情境导入 大千世界处在不停的运动变化之中，如何来研究这些运动变化并寻找规律呢？ 数学上常用常量与变量来刻画各种运动变化． -
八年级数学下册第十八章平行四边形复习教案新版新人教版
【教学目标】 1、通过对几种平行四边形的回顾与思考，使学生梳理所学的知识，系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法； 2、正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别，在反思和交流过程中，逐渐建立知识体系； 3、引导学生独立思考，通过归纳、概括、实践等系统数学活动，感受获得成功的体验，形成科学的学习习惯。 -
八年级数学下册18-2-3正方形第2课时正方形的判定教案新版新人教版
一、情境导入 老师给学生一个任务：从一张彩色纸中剪出一个正方形． 小明剪完后，这样检验它：比较了边的长度，发现4条边是相等的，小明就判定他完成了这个任务．这种检验可信吗？ 小兵用另一种方法检验：量对角线，发现对角线是相等的，小兵就认为他正确地剪出了正方形．这种检验对吗？ -
八年级数学下册18-2-3正方形第1课时正方形的性质教案新版新人教版
一、情境导入 做一做：用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形．学生在动手中对正方形产生感性认识，并感知正方形与矩形的关系． 问题：什么样的四边形是正方形？ -
八年级数学下册18-2-2菱形第2课时菱形的判定教案新版新人教版
一、情境导入 我们已经知道，有一组邻边相等的平行四边形是菱形．这是菱形的定义，我们可以根据定义来判定一个四边形是菱形．除此之外，还能找到其他的判定方法吗？ -
八年级数学下册18-2-2菱形第1课时菱形的性质教案新版新人教版
1．掌握的定义和性质及菱形面积的求法；(重点) 2．灵活运用菱形的性质解决问题．(难点) -
八年级数学下册18-2-1矩形第2课时矩形的判定教案
1．掌握矩形的判定方法；(重点) 2．能够运用矩形的性质和判定解决实际问题．(难点) -
八年级数学下册18-2-1矩形第1课时矩形的性质教案新版新人教版
第1课时 矩形的性质 1．理解并掌握矩形的性质定理及推论；(重点) 2．会用矩形的性质定理及推论进行推导证明；(重点) -
八年级数学下册18-1-2平行四边形的判定第2课时平行四边形的判定2教案新版新人教版
1．掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法；(重点) 2．掌握中位线的定义及中位线定理；(重点) -
八年级数学下册18-1-2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定1教案
1．掌握平行四边形的判定定理；(重点) 2．综合运用平行四边形的性质与判定解决问题．(难点)