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部编版三年级下册语文综合性学习：中华传统节日专项训练（含答案）
综合性学习：中华传统节日一、 活动要求1．对感兴趣的节日进行深入的了解。2．选一个传统节日，自拟题目，完成习作。3．可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。二、方法训练1．了解我国 -
部编版三年级语文下册《中华传统节日》教学设计
《中华传统节日》教学设计【教学目标】1.增加学生对中华传统文化的了解。2.培养学生的写作能力和语言表达能力，在学习过程中，提升自己的交流沟通能力。3.培养学生对中华传统文化的热爱。【教学重难点】培养学 -
部编版三年级语文下册第三单元《中华传统节日》同步作文教学设计
《中华传统节日》习作指导习作要求：这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，并开展了许多有趣的传统节日活动。本次综合性学习，要求写一篇有关传统节日的习作，并与大家一起展示在丰富的传统节日活动中取得 -
部编版三年级下册第三单元综合性活动 中华传统节日教案
教学目标 1.展示活动成果。2.通过交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力。3.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。 -
三下《中华传统节日》ppt课件1
综合性学习 中华传统节日 传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常，每到除夕，便来伤害人命。 又到了一年的除夕，村里来了一个白发老人，说他定能将“年”兽驱赶走。当“年”兽像往年一样准备 -
2019年新教材部编版三年级语文下册第三单元综合性学习：中华传统节日课件
综合性学习：中华传统节日 ◆演说 内容：传统节日与现代生活 与传统节日有关的传说或神话 要求：讲述过程吐字清晰、语言流利、声音洪亮； 演讲内容主题清晰，条理清楚，贴近生活； -
部编版三年级语文下册第三单元综合性学习 中华传统节日课件
本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日， 今天，就让我们跟随着《中华传统节日》这一课走进我们中华民族的灿烂文化吧！ 中华传统节日 传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常，每到除夕，便来 -
鄂教版品德与社会六年级上册《中华传统节日》教案
鄂教版品德与社会六年级上册《中华传统节日》教案 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第三单元第三课《异域采风》。 学情分析 从学生的社会生活环境看，孩子们从小生活在国内上