:部编版三年级下册语文综合性学习:中华传统节日专项训练(含答案)
综合性学习:中华传统节日
一、 活动要求
1.对感兴趣的节日进行深入的了解。
2.选一个传统节日,自拟题目,完成习作。
3.可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、方法训练
1.了解我国的传统节日。
(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕 重阳节 端午节 春节
清明节 中秋节
________________________________________________________
(2)完成传统佳节歌。
正月初一( )到,
吉祥如意乐陶陶。
正月十五( )节,
舞起龙灯踩高跷。
( )时节雨纷纷,
郊游踏青把墓扫。
五月初五( )节,
粽子飘香龙舟闹。
八月十五( ),
举杯相聚月正好。
九九( )天气爽,
登高望远又敬老。
冬至到了始数九,
炎黄子孙把根找。
大年三十( )夜,
辞旧迎新放鞭炮。
(3)判断下列说法是否正确。
A.国庆节也是中华民族的传统节日。( )
B.每个传统节日都有其对应的传说或来历。( )
C.端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。 ( )
D.春联旧时叫桃符,贴春联象征着喜庆、吉利,是对未来的美好期盼。( )
2.习作方法引路。
北京的春节(节选)
老 舍
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
……
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的
一、 活动要求
1.对感兴趣的节日进行深入的了解。
2.选一个传统节日,自拟题目,完成习作。
3.可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、方法训练
1.了解我国的传统节日。
(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕 重阳节 端午节 春节
清明节 中秋节
________________________________________________________
(2)完成传统佳节歌。
正月初一( )到,
吉祥如意乐陶陶。
正月十五( )节,
舞起龙灯踩高跷。
( )时节雨纷纷,
郊游踏青把墓扫。
五月初五( )节,
粽子飘香龙舟闹。
八月十五( ),
举杯相聚月正好。
九九( )天气爽,
登高望远又敬老。
冬至到了始数九,
炎黄子孙把根找。
大年三十( )夜,
辞旧迎新放鞭炮。
(3)判断下列说法是否正确。
A.国庆节也是中华民族的传统节日。( )
B.每个传统节日都有其对应的传说或来历。( )
C.端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。 ( )
D.春联旧时叫桃符,贴春联象征着喜庆、吉利,是对未来的美好期盼。( )
2.习作方法引路。
北京的春节(节选)
老 舍
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
……
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的
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