“上册”相关内容
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九年级(上)化学教案 课题 化合价与化学式 (第三课时)
一、学习目标: 1.知道相对分子质量的概念。 2.初步掌握根据化学式的计算。(重点) -
九年级(上)化学教案 课题 化合价与化学式 (第一课时)
课题:化合价与化学式(第一课时) 一、学习目标: 1.能说出化学式的含义。(重难点) 2.能依据物质的组成书写单质的化学式。 3.会读简单的化合物的名称。 4.知道书写化合物化学式的注意事项。(重点) -
九年级(上)化学教案 课题 水的净化
课题:水的净化 一. 学习目标: 1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别; 2.了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。 3.通过对本课题的学习,提高学生对环境保护的意识。 -
九年级(上)化学教案 课题 爱护水资源
课题:爱护水资源 一、学习目标: 1.了解世界和中国的水资源状况。 2.通过统计调查水资源和水污染的状况,培养学生的搜集处理信息的能力。 3.通过设计家庭节水计划,使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。 -
九年级(上)化学教案 课题 元素 (第二课时)
课题: 元素(第二课时) 一、学习目标: 1.知道元素符号所表示的意义 2.学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。 重点,难点:元素符号的意义 -
九年级(上)化学教案 课题 原子的结构 (第二课时)
一、学习目标 1.知道原子核外的电子是分层排布的,知道原子结构的表示方法,了解1-18号元素原子结构示意图。 2.知道原子结构与元素化学性质的关系。(重难点) 3.知道离子的形成过程,会用离子符号正确的表示离子。(重点) -
九年级(上)化学教案 分子和原子 (第二课时)
课题:分子和原子 (第二课时) 一、学习目标: 1.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。 2.培养抽象思维能力、想像力和分析、推理能力。 重点:分子和原子的概念联系及区别 难点:原子概念的理解 -
九年级(上)化学教案 分子和原子 (第一课时)
课题:分子和原子(第一课时) 一、学习目标: 1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点) 3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。(难点) -
九年级(上)化学教案 课题 制取氧气 (第二课时)
课题:制取氧气(第二课时) 一、学习目标: 1、了解实验室中制取氧气的主要方法和原理; 2、认识分解反应 3、通过实验进行科学探究认识催化剂及催化作用 -
九年级(上)化学教案 课题 制取氧气 (第一课时)
【课前知识积累】 1.空气中有多少体积的氧气? 2.实验室有几种制取氧气的方法?