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人教版七年级历史上册教学课件第6课 动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展 铁农具和牛耕 1.农业的发展： 青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作 2.手工业规模的扩大： 商品交换市场、开始使用金属货币 -
第3课时 利用去分母解一元一次方程优秀教案
教学目标 1.知识目标： 掌握去分母的方法，完善解一元一次方程的一般步骤。 2.过程与方法：通过总结概括一元一次方程的解法，进一步体会解方程过程中所蕴涵的化归思想。会列方程解决实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。 3.情感目标： 感受等式性质的作用，增进对解方程的理解。 -
第3课时 利用去分母解一元一次方程教案
第3课时 利用去分母解一元一次方程 1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解这种类型的方程. 2.了解一元一次方程解法的一般步骤. -
第2课时 用移项的方法解一元一次方程教案
第2课时 用移项的方法解一元一次方程 学习目标：1. 理解移项的意义，掌握移项的方法. 2. 学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一元一次方程. -
一元一次方程的应用：第2课时_销售中的盈亏教案
学习目标：1. 理解商品销售中的相关概念及数量关系 2. 根据商品销售中的数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际 -
第2课时 利用去括号解一元一次方程教案
教学目标 1、会应用去括号、移项、合并同类项、系数化为1的方法解一些简单的一元一次方程. 2、经历探索用去括号的方法解方程的过程，进一步熟悉方程的变形，弄清楚每步变形的依据. 3、初步掌握解方程的一般步骤，培养学生的概括能力和耐心、细致的学习态度 -
第2课时 利用去括号解一元一次方程教案
1.会解含有括号的一元一次方程，掌握解方程时每一步的变形依据. 2.进一步体会解方程是解决实际问题的重要环节. -
第2课时 等式的基本性质优秀教案
教学目标 1、知识目标：掌握等式的性质；会运用等式的性质解简单的一元一次方程。 2、能力目标：通过观察、探究、归纳、应用，培养学生观察、分析、综合、抽象能力，获取学习数学的方法。 3、情感目标：通过学生间的交流与合作，培养学生积极愉悦地参与数学学习活动的意识和情感，敢于面对数学活动中的困难，获得成功的体验，体会解决问题中与他人合作的重要性。 -
第2课时 等式的基本性质教案
一、情境导入 如图是一架天平，天平两边的物体m＝n，现在想在天平的两边各放5g的砝码，请问，此时的天平还会平衡吗？ -
第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程教案
学习目标：1.学会运用合并同类项解形如ax +bx = c类型的一元一次方程，进一步体会方程中的“化归”思想. 2. 能够根据题意找出实际问题中的相等关系，列出方程求解.