七年级
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七年级上册英语教案 Module 6 Problems Unit 1 If I start after dinner, I’ll finish it before I go to sleep (外研版)
学习策略目标 自学策略:能够理解句型结构相似的复合句之间的差异,通过对比优化学习。 合作学习... -
七年级上册英语教案 Module 5 Museums Unit 3 Language in use (外研版)
教学重点 总结和巩固祈使句的用法以及由if引导的条件状语从句+祈使句的用法。 教学难点 由if引... -
七年级上册英语教案 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum (外研版)
教学重点 if 引导的条件状语从句。 教学难点 if 引导的条件状语从句主从句的时态问题。 -
七年级上册英语教案 Module 5 Museums Unit 1 Don’t cross that rope! (外研版)
教学重点 1. 表示禁止某行为的祈使句的运用。 2. 公共场所的标志的意义。 教学难点 No+v.in... -
七年级上册英语教案 Module 4 Home alone Unit 3 Language in use (外研版)
重点 The adverbial clause of concession and the adverbial clause of result. 难点 although/though/but 的区别使用. -
七年级上册英语教案 Module 4 Home alone Unit 2 I became so bored with their orders that I wished they would leave me alone (外研版)
一、教材分析 本模块通过对学生独自在家生活状况的描述和讨论,展开语言学习活动,并提示学生要注意锻... -
七年级上册英语教案 Module 4 Home alone (外延版)
一、教材分析 本模块的话题是“独自在家”,它非常符合现在中学生的生活实际,他们渴望自由独立却又缺... -
七年级上册英语教案 Module 3 Heroes Unit 3 Language in use (外研版)
Ⅲ Teaching aims: 1. 掌握本单元单词和短语 2. 掌握Grammar(语法):原因状语从句,目的状语从句... -
七年级上册英语教案 Module 3 Heroes Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own (外研版)
Ⅰ Teaching model Listening and speaking Ⅱ Teaching method Communicative approach -
七年级上册英语教案 Module 3 Heroes Unit1 She trained hard, so she became a great player later (外研版)
教学目标: 1)知识目标:能正确使用M 3 U1 的词汇including, attend, abroad, doctor, degree...