小学科学
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教科版三年级下册科学《我们先看到了根》教学设计
1.3我们先看到了根教学设计课题 1.3我们先看到了根学习目标（一）科学知识：种子萌发先长根，再长茎和... -
教科版三年级下册科学《种植我们的植物》教学设计
1.2种植我们的植物教学设计课题 种植我们的植物学习目标（一）科学知识：种子的生长需要一定的时间，是... -
教科版三年级下册科学《植物新生命的开始》教学设计
1.植物新生命的开始 单元学习目标（一）科学知识：不同的植物种子形状、大小和颜色等外部特征各不相同... -
教科版二年级科学下册《磁铁和我们的生活》教学设计
7、磁铁和我们的生活 课时 教学目标1、复习有关磁铁的知识，了解磁铁在生产、生活中的应用，体会磁... -
教科版二年级科学下册《做一个指南针》教学设计
5、做一个指南针教学目标1、了解指南针的历史，知道指南针是我国古代四大发明之一，早在900多年前，我国... -
教科版二年级科学下册《磁极与方向》教学设计
4、磁极与方向教学目标1、知道磁极与方向有一定的对应关系，南极用字母Ｓ表示，在磁铁上一般为蓝色，北... -
教科版二年级科学下册《磁铁怎样吸引物体》教学设计
2、磁铁怎样吸引物体教学目标1、通过探讨使小车用运动起来的方法，复习拉力、推力的知识，认识磁铁的磁... -
教科版二年级科学下册《观察我们的身体》教学设计
观察我们的身体教学目标科学概念：1、人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分，如果根据做事... -
教科版二年级科学下册《磁铁能吸引什么》教学设计
1、磁铁能吸引什么教学目标1、了解磁铁有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等各种各样的形状。2、通过实验，... -
教科版二年级科学下册《磁极间的相互作用》教学设计
6、磁极间的相互作用 教学目标1、通过实验探究磁极间的相互作用，知道磁铁同极相互排斥异极相互吸...