小学科学
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新教科版小学三年级科学(上)第一单元水第1课水到哪里去了教案
【学习目标】 科学概念 ： 1、水有固态、液态和气态三种状态。 2、水变成水蒸气的过程叫蒸发。 3、水蒸... -
新教科版小学三年级科学(上)第一单元《水》第2课水沸腾了
学习目标 科学知识 1、掌握温度计和酒精灯的使用方法 2、了解汽化的两种方式 3、了解水沸腾时的... -
新教科版小学三年级科学(上)第一单元水第3课水结冰了教案
【学习目标】 1、科学概念：知道当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变... -
小学三年级科学上册第一单元《水》第4课冰融化了教学设计
【教材简析】 学生在观察了水结冰的变化过程，了解到结冰使液态的水变成了固态的冰，同时也产生了继续... -
新教科版小学三年级科学(上)第一单元水第5课水能溶解多少物质教案
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新教科版小学三年级科学(上)第一单元水第6课加快溶解教案
6 加快溶解 教学目标 1.让学生在探索“加快溶解”的过程中经历“问题——假设——验证——证实”的... -
新教科版小学三年级科学(上)第一单元水第7课混合与分离教案
【学习目标】 1、科学概念：知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶... -
新教科版小学三年级科学上册(上)第一单元水第8课它们发生了什么变化教案
【学习目标】 科学概念目标： 一些物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有... -
新教科版小学三年级科学(上)第二单元空气第1课感受空气教案
1.感受空气 【教材简析】 《感受空气》是第二单元《空气》的单元起始课，本课主要借助生活中与空气... -
新教科版小学三年级科学上册(上)第二单元空气第2课空气能占据空间吗教案
2.《空气能占据空间吗》 【教材简析】 《空气能占据空间吗》这一课是教科版三年级上册新教材“空气”...