思品与社会
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四年级上册教案《道德与法治》部编版
《道德与法治》 一、教材分析 四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个... -
四年级(上)道德与法治教案 第2课《我们的班规我们订》
我们的班规我们订 【教学目标】 1.尝试自己定班规，体会班规是建立在班级需要的基础上。 2.结合... -
四年级(上)道德与法治教案 第1课《我们班四岁了》
我们班四岁了 第一课时 【教学目标】 1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 ... -
部编版六年级《道德与法治》上册教学计划
一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解... -
部编版二年级《道德与法治》上册教学计划
一、学生基本情况 1.本年级学生共103人，其中男生65人，女生38人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后... -
人教版四年级(上)品德与社会教案 第一课 美丽的生命
第一课 美丽的生命 一、教学目标 1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2、初步学习从不... -
人教版六年级品德与社会下册全册教案
【单元教学目标】 1、知道男女生在生理和心理上存在性别差异，学会理解和尊重异性同学的差异，化解由... -
人教版六年级品德与社会下册教学计划
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发... -
人教版五年级品德与社会上册全册教案
【单元教学目标】 1.知道诚信在人际交往和社会生活中重要意义，懂得人无信不立，做人要诚实守信，才能... -
人教版六年级品德与社会上册全册教案
【教学目标】 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，...