九年级
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九年级第一学期历史期末复习学案(北师大版)
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九年级历史东西方文化交流的使者教案
导入新课 组织学生阅读第41页“导入框”、42页《14世纪前后欧亚主要... -
九年级上册历史全册教案1(川教版)
一、提出本课学习目标、学习要求和学习方法，拟出阅读提纲。 1．劳动是怎样使古猿逐渐进化成人的？ 2．... -
九年级历史亚洲封建国家的建立教案分析
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九年级历史古代世界的战争与征服教案分析
导入新课 组织学生阅读1页“导入框”图文，讨论回答： 现代有一项重要的体育比赛就来源于希波战争，请问... -
九年级历史（上）第四单元构建文化的圣殿复习学案
一、引领时代的思考——（ ）1、背景：① ... -
九年级第一学期历史复习提纲教案
1、时间：14—17世纪 最早兴起的国家：意大利 2、核心：人文主义 -
九年级第一学期历史全册教案4(川教版)
1．学生读教材，明确什么是三角贸易。 明确：指欧洲、美洲、非洲之间的贸易，它们的路线形成三角形。 -
九年级历史《古代科技与思想文化（二）》教案分析
教学目标 基础知识 了 解 古代科技、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响 掌 ... -
九年级第一学期历史全册教案3(川教版)