:九年级上册历史全册教案1(川教版)

世界古代史部分【五个主题】

第一学习主题：史前时期的人类

第1课 早期人类(阅读课文)

教学目标

情感态度价值观

1。使学生掌握世界三大人种、世界上最早进入奴隶制社会的国家和地区、氏族组织，理解劳动创造人的科学观点。

2。对学生进行劳动观教育，培养学生爱劳动爱人民的思想感情和爱劳动的好习惯。

能力培养

培养学生自学阅读的能力。

教学重点

劳动创造人，原始人类的生产与生活。

教学难点

劳动在从猿到人转变中的作用。

教学过程：

一、提出本课学习目标、学习要求和学习方法，拟出阅读提纲。

1．劳动是怎样使古猿逐渐进化成人的？

2．现代人分哪几种？各主要分布在哪些地区？

3．原始人类使用哪些工具？进行了哪些重要的生产活动？

4．氏族组织中原始人类怎样生活？

5．世界上哪些地区最早进入奴隶制社会？其标志着什么？

以上问题通过提问讨论完成

二、指导学生阅读全文

三、学生回答问题

四、完成课堂练习