高一
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地理：3.3 水资源的合理利用 学案（新人教必修1）
地理必修1人教新课标 3。3。水资源的合理利用学案 一、课标解析 了解水资源的概念和分布不均匀，理解... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章 章末分层突破
章末分层突破 请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章 第2节 产业转移——以东亚为例
第二节产业转移——以东亚为例 1．了解产业转移的含义、分类及其主要的影响因素。 2．理解影响产业转... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第5章 第1节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 1．了解资源跨区域调配的必然性和必要性。 2．理解... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章 章末分层突破
章末分层突破 请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰... -
2018版高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章 第2节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 1．了解区域工业化和城市化之间的关系，以及它... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第4章 第1节 区域农业发展——以我国东北地区为例
第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例 1．了解我国东北地区的范围，以及东北地区的自然环境条件... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章 章末分层突破
章末分层突破 请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰... -
高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章 第2节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 1．结合资料，分析流域开发的地理背景。(重点) 2．... -
2018版高中地理（人教版）必修3同步教师用书：第3章 第1节 能源资源的开发——以我国山西省为例
第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例 1．了解我国与世界能源消费结构的差异。 2．学会分析区...